淘宝卖家如何对商品进行销售推广？要注意什么？
蚊撂 发布在分类 / 不懂瞎问
5. 外部客户评议6. 查询记录法：对员工工作记录档案，文件，出勤情况进行整理统计7. 书面报告法： 部门，员工提供总结报告8. 重大事件法（通过对紧急状况的处理来考核）预测成果：创建期，不以盈利为目的所该取得的成果：1. 通过商业实战加强学生各方面的综合能力（如谈判能力，广告设计技术提升，策略制定能力，管理能力，网站维护等）2. 加强以企业，学校各大社团，社团内部人员的沟通与联系3. 不能以协会为名做为任何不上课情况的借口（除非紧急状况得到负责老师的允许）4. 了解协会的宗旨5. 了解协会的构成6. 通过人员考核进行职位安排工作任务分配3. 策划：通过寻找产品相关资料和该企业所展示的一种文化，或者邀请该企业人员对其产品的内涵给成员进行培训讲授，让学生充分了解其产品所要传达的信息主要风险分析：1. 时间：由于这学期学生课程很多都排满了，在时间安排上会非常紧凑甚至可能会出现冲突，工作时间只能在周六日进行人事部：对协会成员的能力进行综合管理，及相关合作伙伴的资料统计（如其他社团、企业）财务部：对协会的财务进行管理统计，以及分析活动中各销售小组的业绩和支出第二曲协会商业模型——淘宝里的淘宝盈利模式：主要是收取会员费和竞价排名（初期）操作过程：由于淘宝里的独立户很多，而且很多都是独立户，信用度不高，通过小淘宝，可以让中小企业集中起来，帮助他们推广他们的品牌和对他们信用度的考核，让消费者购买的更加放心，而且各中小企业有自己独立的物流配送体系，这是与独立户的优势，而且能通过统一的会员认证，统一建立淘宝里面的大商场，减少会员的费用公关部门：负责对外的商务谈判，与企业同学校各大协会取的合作市场部：制定产品的销售推广策略，对产品进行销售推广（10年前的淘宝信任度太差，这是为了从线下到线上解决线上信任度问题）第三曲前提：企业进入盈利发展阶段运营模式：通过这个模式，让企业与学校合作，让学生成为企业的人才培训基地，而企业是学校的资金后盾，让学生时刻与内环境和外环境相互结合解决方案：1. 时间：由于此项目是建立在学业的基础上，项目的启动需要依靠本专业的更多知识，所以必须以上课时间为主，不以上课时间进行协会活动4. 有利于学校的教学改革， 让学生把知识充分应用到协会工作中
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2 条评论
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